Digitalizacion (II)
Tras la obtención de la imagen, es decir, el conjunto de pixeles, lo que hay que hacer, o mejor dicho, lo que se hace mediante un proceso de re - digitalización, es recomponer la imagen, esto es, colocar cada uno de los pixeles en su lugar correcto. Los pixeles están tan próximos unos a otros que el ojo lo que ve es la imagen global. Este proceso se puede llevar a cabo tanto en papel, TV y el ordenador independientemente de si son aparatos analógicos o digitales.

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La función de digitalización de magnitudes se lleva a cabo para convertir las variables que encontramos en la naturaleza (luz, temperatura, humedad, distancia..) en impulsos eléctricos que sea posible tratar por circuitos electrónicos. Esa “traducción” a valores eléctricos depende del desarrollo de la ciencia y la tecnología que tienen que ver con el control de la electricidad. En estos momentos la investigación más pionera se encuentra investigando en circuitos fotónicos aunque el grado de desarrollo de los mismos se encuentra en estado embrionario. Cuando el desarrollo de la fotónica esté más avanzado las mejoras que se producirán en la fotografía serán inimaginables.
La digitalización de una imagen sigue cuatro procesos consecutivos, como son la conversión, el muestreo, la cuantificación y la codificación. En la conversión luz - tensión lo que conseguimos es transformar un voltaje a una cantidad determinada de luz. La cantidad de voltaje que obtendremos depende la magnitud que tenga esa luz. Cuanta más luz haya más voltaje conseguiremos. El muestreo lo que busca es tomar muestras eléctricas de la señal durante un intervalo de tiempo a mayor rapidez de muestreo mayor capacidad existirá para determinar las variaciones que se producen en la señal (luz). La cuantificación es el proceso por el cual se dota de un valor numérico al voltaje. Una vez llevado a cabo el proceso anterior se produce la codificación, que no es otra cosa que transformar la cantidad de luz en un lenguaje, en este caso binario, que el sistema digital en el cual estamos trabajando lo “entienda”.
Imagen: uLe @ Dortmund
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